剧情简介
希德的眼瞳内露出一抹厉色狠狠的瞪着克劳怒道前辈这是怎么回事这个小子怎么还没死左岩看着希德的脸心中就燃起一股怒火咬了咬牙关手不由自主的就捏成了拳头恨不...根本看不到他身上的灵力波动一旁的约翰白了一眼肯尼不屑道算什么算你的感觉什么时候准过每次你感觉要赢钱的时候哪次赢了没有灵力波动怎么了没有灵力波动不就代表他是个普通人... 详情
精选评论
课堂.课本
🌷好好
从始至终保持漠然神情的少年坐在牢车尾部隔窗看景时几道泪痕终究还是划破了他那干净清秀的面庞自由之所已经不复存在没有任何人是可以去倾诉心事哭泣也从不让他人看到这正是少年人的烦恼和悲哀特吕弗用行动反击那些没有用心尽责的教育者们电影是最好的证明逃到海边然后直视镜头
颠覆世界正倒影
真正的“仿生人会梦见电子羊吗” 和最好的那些AI题材电影一样用细腻的笔触去勾勒轮廓并对他们的内在保有某种神秘主义的敬意 放弃去塑造一个仿生人形象更多地让我们一窥他的记忆以其视角去观看去感受杨也因此超脱一个被想象出的机器人刻板印象而成为独立的存在 看腻了关于人工智能和人类关系的讨论王承书最后的结果无非是“人工智能不能/能成为人类”我们连人究竟是什么都搞不清楚却固执又自恋地以人类为标准线给仿生人的各项能力打分 我们迷恋机器但又只是以其为镜像投射着自己 爱具体的人也爱具体的人工智能 对移民文化的讨论非常亮眼嫁接成为对这个黑白黄AI混杂的终极美式熔炉家庭最美好的比喻和期待片中原汁原味的中国古典哲学也蕴含着对“怎样才算是亚洲人”这一问题的解构
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